발달심리학2 아동발달심리 탐구: 바론-코헨, 마음이론 아동발달심리 탐구: 바론-코헨 1958년 8월 15일에 태어난 사이먼 바론-코헨(Simon Baron-Cohen)은 저명한 심리학자이자 케임브리지 대학교의 발달 정신병리학 교수입니다. 수십 년에 걸친 경력을 통해 바론-코헨은 자폐증의 미스터리를 풀고 인간 행동을 형성하는 근본적인 인지 과정을 이해하는 데 상당한 진전을 이루었습니다. □ 자폐증 스펙트럼 바론-코헨은 아마도 자폐 스펙트럼 상태(ASC)에 대한 광범위한 연구로 가장 잘 알려져 있을 것입니다. 그의 영향력 있는 작업은 자폐증에 대한 우리의 이해를 재편하는 데 중추적인 역할을 했으며, 전통적인 관점에서 벗어나 개인이 이 상태를 경험하고 표현하는 다양한 방식에 대한 보다 미묘한 이해로 옮겨갔습니다. □ 마음이론 바론-코헨의 주요 공헌 중 하나는 자.. 2024. 1. 24. 아동발달심리 탐구: 하워드 가드너, 하워드 가드너의 다중지능이론, 다중지능이론의 의의 아동발달심리 탐구: 하워드 가드너 인지 과학 분야에서 하워드 가드너(Howard Gardner)는 획기적인 다중 지능 이론으로 지울 수 없는 족적을 남겼습니다. 아동발달이론 탐구 시리즈로 하워드 가드너에 대해 알아보고자 합니다. IQ를 넘어서 가드너 Gardner의 이론은 IQ 테스트를 통해서만 지능을 측정한다는 기존 개념에 도전합니다. 그는 지능의 스펙트럼을 식별하여 개인이 다양한 인지적 강점을 가지고 있다고 제안합니다. 8가지 주요 지능에는 음악, 신체-운동, 논리-수학, 언어, 공간, 대인관계, 자기 이해, 자연탐구 지능이 포함됩니다. 고유한 지능 육성 가드너는 각 사람이 이러한 지능의 고유한 조합과 강도를 가지고 있다고 강조합니다. 이러한 강점을 인식하고 육성하면 보다 효과적인 학습과 개인 개발로.. 2024. 1. 23. 이전 1 다음
